近日，教育部正式公示第三批国家级一流本科课程认定结果。免费成人直播 （微电子免费成人直播）陈立教授团队（陈立、王玺钧）建设的《信息论与编码》课程成功入选，为免费成人直播 首门国家级“金课”。此前，该课程已获广东省2023年度省线上线下混合式一流本科课程认定。

作为通信工程专业的核心课程，免费成人直播于2016学年秋季学期首次开设了本科课程《信息论与编码》，至今已经累计达到700学时，并吸引了800余名学生选课。为打造可持续发展的课程体系，免费成人直播于2022学年秋季学期推出了《信息论与编码》线上学习资源，为广大学生提供更多元化和个性化的学习模式，优化课前预习的效果，提高课堂学习的质量，强化课后温故的效果，有效提升通信工程专业的人才培养质量，并夯实现代通信基础研究的前置教育。

课程目标

课程内容

《信息论与编码》课程设有七大章节，第一至第二章节介绍信息论的基本概念和理论模型，包括信息熵、互信息和信道容量等，让学生理解信息论对现代通信系统的理论指导意义；第三章节介绍信源编码的基本原理和方法，包括Shannon-Fano编码和Huffman编码等，让学生了解信息压缩的原理和理论极限，掌握各种主流信源编码技术；第四至七章节介绍信道编码的基本原理和方法，包括香农信道编码定理及证明，循环码、卷积码、Turbo码和Reed-Solomon码等。围绕图1中的课程目标，课程以线上与线下融合的模式，将现代信息技术与线下课堂教学有机融合，显著提升了学生的学习效果。本课程学习难度大，陈立教授通过教学创新，利用自编讲义对知识进行系统性建构，将经典理论与前沿技术进行深度融合，帮助学生更好地理解和掌握课程知识。学生不仅可以在课堂上获得传统的互动式教学，还可利用现代信息技术在多媒体环境中进行丰富的课外学习。例如，学生可以利用线上教学视频与课程讲义提前学习基础知识，通过课堂讲解和板书加深理解，并进一步在课后利用线上习题加以巩固，实现良好的学习效果，如图2所示。图3展现了免费成人直播 的《信息论与编码》课堂。

课程特色与创新

线下课程

课程还设有实践项目，构建多维融合教学模式，通过研究与教学融合、理论与实践融合等方式提升教学效果。项目要求学生以3人为1组，搭建卷积编码通信系统的软件仿真平台并评估其性能。完成实践任务后，以小组答辩方式进行考核。课程项目不仅可以让学生初尝学以致用，更可在过程中评估自身对信息论与编码的兴趣，更好锚定未来努力方向。课程形成了综合的成绩评定方式，将平时章节作业、课程项目和期末考试3个环节以3：2：5的比例评定，更有效反应学生综合能力。

欢迎大家通过识别二维码进入线上学习，开启对现代通信的探索与了解。

课程考核

课程二维码

课程负责人

陈立，免费成人直播 教授、博导，广东省空天地海一体化网络工程实验室主任，IEEE信息论学会广州分会主席，中国电子学会信息论分会委员，中国通信学会青年工作委员会、通信理论与信号处理委员会、信息通信及安全数学理论委员会委员，IEEE Transactions on Information Theory副主编，国家级一流课程《信息论与编码》负责人，广东省科普讲师团成员。曾任IEEE信息论学会理事会理事、会议委员会主席（2022-2024），IEEE Transactions on Communications副主编（2018-2023）。研究方向：信息论，信道编码，纠错编码技术等。陈立教授共发表高质量SCI期刊文章与国际顶级会议文章百余篇，主持了5项国家自然科学基金项目、多项省部级纵向项目和华为技术有限公司横向合作项目。陈立教授参与多个国际学术会议的组织工作，2018 年作为大会共同主席在广州举办了IEEE信息论研讨会(ITW)，2022年分别在深圳和佛山举办IEEE东亚信息论学校(EASIT)和IEEE/CIC中国通信国际会议 (ICCC)。2026年将在广州举办IEEE信息论年会（ISIT）。